乐山师范学院社会工作专业于2015年被列为四川省本科转型发展试点专业，是省内社会工作实务领域人才培养及科学研究的重要基地。由于社会工作专业所涉及的服务对象和专业场景存在敏感、脆弱、危险、伦理、不可重复等现实问题，实训教学的物理空间无法满足专业人才培养需要。2016年以来，学校依托公共管理省级实验教学示范中心，陆续投入1000余万元，分阶段建成了个案工作、小组工作、社区工作等方法类专业实训平台，以及德育、自闭症儿童康复、家庭暴力等一系列虚拟仿真教学项目。同时，中心共享学校虚拟仿真实验教学管理平台和资源开发平台，具备了开展虚拟仿真实验教学的硬件条件。

目前，中心工作人员分为管理团队、教学团队和技术支持团队，由校内外人员专兼职构成，共28人。管理团队4人、教学团队18人、技术支持团队2人，自中心运行以来，团队已成功申报国家社科1项、省部级课题4项；获得省级教学、科研成果奖2项、被省委采用社会工作咨询报告1项，专业人才培养模式受到中国社会工作教育协会的肯定与推广。

社会工作虚拟仿真实验教学中心充分利用3D图形技术、仿真技术、传感器技术、显示技术等多种技术，将社会工作传统课堂难以表现的实务情景通过虚拟仿真技术实现社会工作情景互动教学，促进社会工作实务案例教学全景式体验，达到营造期望意境、加深知识记忆、提升实践教学目的，将传统课堂难以形象表现的实务场景通过虚拟仿真技术进行建模、知识点预设、技巧仿真实训等相关技术手段，实现社会工作情景互动教学，促进社会工作实务案例教学身临其境的全新体验感。

在学校大力支持下，现在中心已建成六大平台，包括关于学校社会工作、儿童社会工作、家庭社会工作等领域多个虚拟仿真实验教学项目，为应用型本科人才培养提供完善的实训条件保障，并取得丰硕成果。近3年来，学生科研立项项目达20余项，其中国家级大学生创新创业项目9项，四川省大学生创新创业项目12项，参加各项科研竞赛学生100多人次。在丰富的实践中，学生的科研能力也有所提升，现已发表学术论文6篇，在各类科研竞赛中获奖20项，其中省部级及以上奖项10余项。