本网讯（文图/梁晨）10月15日至18日，乐山师范学院化学、特殊教育、思想政治教育、体育教育4个专业顺利完成师范类专业认证现场考查。现场考查期间，各专业专家组对照认证标准、坚持问题导向，通过审阅材料、听课、走访、座谈等方式全面考查了我校四个专业的教育教学情况。

10月18日上午，联合认证专家组先后组织召开了专业层面和学校层面的专家组意见反馈会。学校层面专家组意见反馈会在弘毅楼第三会议室召开。联合认证专家组组长、华东师范大学原副校长庄辉明教授主持会议。专业专家组组长反馈考查意见，学校党委书记胡丹及学院表态发言，四川省教育评估院院长陈立兵讲话。

庄辉明教授代表联合认证专家组介绍了现场考查工作的总体情况。考查期间，联合认证专家组一共召开了各类工作会议11次，听课看课43门次，调阅了42门课程的试卷和课程考核材料5000余份，毕业论文和设计200篇，教育实践材料200份；查阅了管理文件、教学档案支撑材料1800多份，召开了各类座谈会39场；实地考察了教育实践基地、校史馆、教师教育技能实验实训教学中心、体育训练场等实践教学场所，全面查证4个专业对标建设成效。

华东师范大学原副校长庄辉明教授，南京师范大学教师教育学院原院长、学报编辑部主任叶忠教授，江西师范大学科学技术学院原院长彭隆辉教授，湖州学院校长马志和教授，分别代表化学、特殊教育、思想政治教育、体育教育专业专家组依次反馈现场考查意见。各专家组一致认为，乐山师范学院依托乐山深厚的文化底蕴，秉承“弘毅自强、笃学践行”的校训精神，坚守学校师范教育的办学传统，努力培养适应区域公共教育服务体系建设需要的高素质应用型人才。学校十分重视师范生培养和师范类专业建设工作，统筹规划和安排师范类专业认证，以评促建、以评促改、以评促强，有效保障和提升了师范类专业人才培养质量。同时，也就查证过程中发现的问题提出了专业的改进意见和建议。

校党委书记胡丹代表学校党政、全校师生向专家组连日来对学校工作的悉心指导表示衷心的感谢。他说，专家们提出的意见和建议对我校进一步以师范类专业认证标准为指南，聚焦“五个度”，全面保障和提升师范类专业人才培养质量具有很强的针对性和重要指导意义，学校完全同意并全盘接受专家们的意见和建议。胡丹表示，学校将一如既往地高度重视师范教育工作，不断改革创新，把专家反馈意见作为未来师范专业建设工作新的导向，坚持持续改进理念，认真梳理总结、逐条落实专家组反馈意见和建议，高要求持续整改、高标准推进建设。学校将以此次认证工作为契机，进一步深化教师教育综合改革，推动教师教育创新发展，提升人才培养质量。

四川省教育评估院院长陈立兵对专家组和学校各级领导、广大师生员工表示衷心感谢。他说，专家组对乐山师范学院坚守师范教育办学传统，重视师范生培养和师范类专业认证工作，认真落实认证理念的态度给予了充分的肯定。他强调，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，始终将教师队伍建设摆在突出的位置，提出了高素质、专业化、创新型的更高定位和要求。乐山师范学院要在教师教育高质量发展上下功夫，以改革和实践推进认证理念的落地落实；要在持续改进上下功夫，做好师范专业认证工作的后半篇文章。

会上，认证专业所在学院院长分别表态发言，表示将坚持问题导向，聚焦人才培养质量，把专家组意见逐条落实，整改到位，推进持续改进。

教育部认证专家组全体成员，四川省教育评估院高等教育监测评估所所长唐开福，学校全体校领导、相关职能部门负责人、设有师范专业的学院负责人及认证专业教师代表参加了反馈会。