- 2022-06-28[学术讲座预告]新时代社会主义意识形态认同
- 2022-06-27[学术讲座预告]思政课教师的科研能力及培养
- 2022-06-22【讲座预告】物理学科要重点研究的热点问题
- 2022-06-14数理学术沙龙预告(三)
- 2022-06-14数理学院讲座预告
- 2022-06-13【讲座预告】论差异化在教学中的运用
- 2022-06-13【讲座预告】美国智力残疾学生的大学选择
- 2022-06-09【讲座预告】课程改革背景下高校外语教师的“教学-科研”联动
- 2022-06-07【讲座预告】应用行为分析方法评估和治疗孤独症的挑战性行为
- 2022-05-26【学术预告】你所不知道的ABA
- 2022-05-25【讲座预告】生态环境执法要点和典型案例讲解
- 2022-05-24【讲座预告】融合学校环境中支持残疾学生的基本实践要素
- 2022-05-18【讲座预告】抗美援朝战场追忆
- 2022-05-13【学术讲座预告】社会工作实务经验与社工从业感悟
- 2022-05-13【学术讲座预告】面向乡村振兴的社会工作