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师范专业认证设施运行情况综述材料

作者：文章来源：本站原创点击数：更新时间：2021-07-02

师范专业认证设施运行情况综述材料

一、学校和院系专业设施运行的相关制度和执行情况。

为保障学校师范专业设备设施的正常运行，学校和院系已建立了以下相关制度：

1、《关于调整“乐山师范学院实验室工作委员会”的组织机构和工作职责通知》（实验【2017】3号）

2、《乐山师范学院教学科研仪器设备维修管理办法（试行）》（乐师院【2017】60号）

3、《乐山师范学院教学科研仪器设备验收操作规程(试行)》（乐师院【2017】63号）

4、《乐山师范学院教学实验室设置与变更管理办法》（实验【2017】2号）

5、《乐山师范学院实验室工作规程（修订）》（乐师院教【2017】56号）

6、《乐山师范学院实验室建设项目管理办法(修订)》（乐师院【2017】59号）

7、《乐山师范学院实验室开放管理办法（修订）》（乐师院【2017】55号）

8、《乐山师范学院应急性实验室建设项目申报及审批实施细则》（实验【2018】1号）

9、《乐山师范学院大型精密贵重仪器设备使用与管理操作规程（试行）》（乐师院【2018】120号）

10、《乐山师范学院多功能厅使用管理暂行规定》（乐师院教【2018】33号）

11、《乐山师范学院实验实训室安全管理办法》（乐师院教【2015】18号）

12、《乐山师范学院校园网络信息安全管理办法》（乐师院【2014】29号）

13、《乐山师范学院信息化工作管理办法》（乐师院【2018】39号）

14、《乐山师范学院信息化建设管理暂行办法》（乐师院【2014】19号）

15、《乐山师范学院“数字校园”运行管理规定》（乐师院【2014】20号）

16、《乐山师范学院校园一卡通管理暂行办法》（乐师院【2016】45号）

17、《乐山师范学院教室管理办法(乐师院教【2017】37号)。

现以上制度均在正常执行。

二、专业设施使用绩效评价考核机制。

我校于2017年制定了《乐山师范学院实验室建设项目管理办法(修订)》（乐师院【2017】59号）文件，经过几年的实施运行，现部份条款已不适应当前实验室建设项目管理的相关要求，2021年已对此制度进行了重新修订，对建设项目效益评估进行了明确规定和要求，并制作了《乐山师范学院教学类实验室建设项目效益考评报告》、《乐山师范学院教学类实验室建设项目效益评价表》进行跟踪考核评价。具体考核表如下：

乐山师范学院

教学实验室建设项目效益考评报告

项目名称

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项目 单位

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项目负责人

$说明: C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\ksohtml8000\wps8.png$

信息技术与实验保障处制

2021年制

填写说明

1、本总结报告系学校实验室建设项目绩效考核专用，各项目建设单位根据项目实际情况据实填写。

2、相关栏目内容不够可以加页。总结报告一式三份，封面加盖单位公章后连同电子文档报信息技术与实验保障处。

一、实验室建设项目完成情况简表

建设项目名称

投入经费(万元)

设备与环境

实验教学与实验室开放

新增仪器设备、软件等

实验室环境改造

实验台桌

改造

面向专业

数

涵盖课程数

新增或改进实验项目

开放实验项目

合计

国家、省、市专项资金

学校建设专项资金入

二级单位自筹

数量

(台套)

金额

(万元)

金额

（万元）

金额

（万元）

个数

时数

个数

年人时数

说明：1.新增或改进实验项目时数是指已开出的所有实验项目的时数之和;2.开放实验年人时数是年度每个开放实验人时数之和。

二、项目实际效益
1、助推实验实训教学体系建设方面（如：新增和创新实验项目、更新和改进实验项目及学生受益面等情况；实验教学方法改进；实验教学运行管理及相关记录等）

2、本项目建成投入使用后涵盖的新开或改进实验项目具体情况（项目名称、面向专业、所属课程及实验学时、实验人数、项目属性（基础型、综合设计型、探究创新型）
新开或改进实验项目名称	面向专业	所属实验课程		学时数	人数		项目属性
















3、其他效益（如：毕业设计、学科竞赛、大学生创新创业计划、学生科研课题等实践活动）

4、特色与突出成果（如：同类实验室省内外对比优势；实验项目开出率提升；综合设计型和探究创新型实验项目数及比例提高；师生利用本项目建成的实验条件取得的成果等）

三、项目任务书预期效益达成情况

四、管理与运行情况（重点考核实验室建设项目完成后相关实验室常规管理与运行情况：如设备完好率、设备在用率、人员配置、设备管理、环境与安全和开放共享等方面情况，实验室各项规章制度等。）

五、存在的问题及改进措施
1、存在的问题： 2、改进措施：
六、项目承办单位自查意见
项目责任人签名年月日院系负责人签名年月日
七、考评意见
专家组意见：专家组组长签名年月日
专家组成员
姓名	职称/职务		工作单位			签名







学校职能部门意见

乐山师范学院教学类实验室建设项目效益评价表

序号	项目	考核项目内容			指标内涵	考核标准			校评	备注
序号	项目	分项目		权重	指标内涵	甲等	乙等	丙等	校评	备注
一	实验室建设项目综合效益评价 80%	2	实验开出率	50%	实验开出率= $说明: C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\ksohtml8000\wps1.png$	100%：50分； ≥95%：40～50分。	80%～94%： 10～38分。	<80%： 0分。		每减少1%扣2分。
		3	仪器设备在用率	20%	建设项目所包括仪器设备、软件等：在用率=	100%：20分； ≥95%:15～20分。	80%～94%： 1～14分。	<80%：0分。		每减少1%扣1分。
		4	仪器设备完好率	10%	建设项目所包括仪器设备、软件等：设备完好率=	100%：10分； ≥95%：8～10分。	80%～94%， 1～7.5分。	<80%： 0分。		每减少1%扣0.5分。
		5	贵重仪器设备利用率	20%	建设项目所包括贵重仪器设备：单台件贵重仪器设备利用率=；（1）有效机时：必要的开机准备时间+测试或使用时间+必须的后处理时间。（2）定额机时：03类仪器仪表的专用设备、04类机械设备、05类电子设备、07类医疗器械、08类文体设备等定额机时为400课时/年；03类通用设备的定额机时为400课时/年；计算机类的定额机时为640课时/年。（3）大型精密仪器设备利用率=	100%：10分； ≥80%：16～20分。	60%～79%： 12～14分。	<60%：0分。		每减少10%扣2分。建设项目中若无贵重仪器设备得10分。

三、相关实训平台清单和所承担的教学任务

实训平台清单

实验室名称	分室名称	所在校区	所在楼宇	房间号	所属单位	所属建制	使用面积	容纳人数	功能介绍（面向哪些专业，针对哪些课程，开设哪些实验，能训练学生哪方面能力或知识，主要有哪些设备）	房间设备价值
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	504A	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	74.60	72	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	38900
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	504B	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	77.90	72	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	38900
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	505A	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	47.70	36	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	36600
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	505B	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	61.40	48	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	36600
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	506A	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	62.20	48	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	38900
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	506B	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	46.00	36	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	38900
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	403A	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	47.40	36	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	38100
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	403B	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	58.90	48	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	38100
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	405A	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	57.50	48	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	42400
微格教学实训室	微格教室	南校区	弘毅楼	405B	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	51.40	36	主要设备有投影、计算机、扩音系统、电子白板，可实现微格录课系统。针对中小学教育教学活动进行模拟训练，为师范生提供试讲试教场景，也可进行微格课程的录制，提升学生授课水平。	90800
微格教学实训室	录播室	南校区	弘毅楼	401	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	######	96	主要设备有电子白板及投影系统、功放音箱、电脑、录播系统（包括教师自动跟踪摄像系统、学生场景摄像机、声音采集系统、录播主机）等；面向全校师范生开放；主要用于精品课程录制，也可进行试讲试教训练。	242600
微格教学实训室	录播室	南校区	弘毅楼	402	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	######	96	主要设备有电子白板及投影系统、功放音箱、电脑、录播系统（包括教师自动跟踪摄像系统、学生场景摄像机、声音采集系统、录播主机）等；面向全校师范生开放；主要用于精品课程录制，也可进行试讲试教训练。	219000
微格教学实训室	录播室	北校区	实验实训大楼	B316	外国语学院	专业外语实训室	53.53	40	主要设备有电脑、服务器、导播机、跟踪机、调音台、实物展台、录播系统、空调、投影等；面向英语专业学生，开设试讲试教、教学设计等相关课程，可进行试讲试教训练、口语面试训练和录制微课，帮助学生提高授课能力，树立授课自信。	364800
微格教学实训室	校虚拟仿真实验教学中心	北校区	实验实训大楼	A602	信息与实验保障处	信息与实验保障处	95.77	40		516000
微格教学实训室	校虚拟仿真实验教学中心	北校区	实验实训大楼	A603	信息与实验保障处	信息与实验保障处	73.50	30		559000
智慧教室	智慧教室	北校区	行知楼	508	教学部	教学部	90.10	55	主要设备有平板电脑、移动设备、课堂互动系统、多媒体教学环境、录播设备、计算机外围设备等，具备智慧实践教学基本环境；面向全校各专业开放预约，可实现分组教学、动态跟踪课程录播、课堂交互、课程共享平台等；充分运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。	469300
智慧教室	智慧教室	北校区	行知楼	510	教学部	教学部	90.10	55	主要设备有平板电脑、移动设备、课堂互动系统、多媒体教学环境、录播设备、计算机外围设备等，具备智慧实践教学基本环境；面向全校各专业开放预约，可实现分组教学、动态跟踪课程录播、课堂交互、课程共享平台等；充分运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。	469300
智慧教室	智慧教室	北校区	行知楼	511	教学部	教学部	90.10	55	主要设备有平板电脑、移动设备、课堂互动系统、多媒体教学环境、录播设备、计算机外围设备等，具备智慧实践教学基本环境；面向全校各专业开放预约，可实现分组教学、动态跟踪课程录播、课堂交互、课程共享平台等；充分运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。	469300
智慧教室	智慧教室	北校区	行知楼	512	教学部	教学部	90.10	48	主要设备有平板电脑、移动设备、课堂互动系统、多媒体教学环境、录播设备、计算机外围设备等，具备智慧实践教学基本环境；面向全校各专业开放预约，可实现分组教学、动态跟踪课程录播、课堂交互、课程共享平台等；充分运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。	469300
智慧教室	智慧教室	北校区	行知楼	513	教学部	教学部	90.10	55	主要设备有平板电脑、移动设备、课堂互动系统、多媒体教学环境、录播设备、计算机外围设备等，具备智慧实践教学基本环境；面向全校各专业开放预约，可实现分组教学、动态跟踪课程录播、课堂交互、课程共享平台等；充分运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。	469300
智慧教室	智慧教室	北校区	行知楼	515	教学部	教学部	90.10	55	主要设备有平板电脑、移动设备、课堂互动系统、多媒体教学环境、录播设备、计算机外围设备等，具备智慧实践教学基本环境；面向全校各专业开放预约，可实现分组教学、动态跟踪课程录播、课堂交互、课程共享平台等；充分运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。	469300
语言技能实训室	语音训练室	北校区	实训楼	B203	文新学院	汉语言训练实训室	115.55	150	主要设备为卓越数字语言系统。面向播主及汉语言文学、汉语国教等专业学生，开设普通话等考训练、播音发声训练、即兴口语表达；全面提升学生普通话水平和语言表达综合能力。	355380
语言技能实训室	语音训练室	北校区	实训楼	B205	文新学院	汉语言训练实训室	56.17	150	主要设备为卓越数字语言系统。面向播主及汉语言文学、汉语国教等专业开设普通话等考训练、播音发声训练、即兴口语表达；全面提升学生普通话水平和语言表达综合能力。	252920
语言技能实训室	语音训练室	北校区	实训楼	B208	文新学院	汉语言训练实训室	115.55	150	主要设备为卓越数字语言系统。面向播主及汉语言文学、汉语国教等专业开设普通话等考训练、播音发声训练、即兴口语表达；全面提升学生普通话水平和语言表达综合能力。	53370
语言技能实训室	普通话训练及模拟测试室	北校区	实训楼	B210	文新学院	汉语言训练实训室	115.56	60	主要设备为联想启天M4350电脑60台、普通话测试系统。面向播主、新闻、网新等专业开设广告设计、图片处理、网页设计、电视节目编导与制作、普通话测试；全面提升学生普通话水平和语言表达综合能力。	671710
语言技能实训室	普通话测试站	南校区	弘毅楼	510	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心		20	主要设备有普通话测试系统、计算机、监控设备、服务器等；面向全校学生进行普通话水平测试，同时也承担部份社会人员普通话水平测试，每天大约可测试800人次。	原设备价值248650 （现又投入193085进行升级改造）
语言技能实训室	普通话测试站	南校区	弘毅楼	511	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心		20		原设备价值248650 （现又投入193085进行升级改造）
书写技能实训室	三笔字实训室	南校区	弘毅楼	407	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心	109.20	60	主要设备有平板、摄像头、书法桌、多媒体设备、三笔字实训软件及考核软件等；面向全校师范生专业学生进行毛笔字、钢笔字、简笔画的练习和纸质板报设计与制作技能训练、考核；提高师范生书写技能水平。	718800
书写技能实训室	书法训练室	南校区	弘毅楼	410	文新学院	汉语言训练实训室	106.42	45	配置配置钢笔、毛笔书法训练桌椅；面向汉语言文学等专业学生开放钢笔、毛笔书法训练课程；提高学生书写技能水平。	43950
书写技能实训室	书法训练室	南校区	弘毅楼	411	文新学院	汉语言训练实训室	106.42	45	配置配置钢笔、毛笔书法训练桌椅；面向汉语言文学等专业学生开放钢笔、毛笔书法训练课程；提高学生书写技能水平。	43950
书写技能实训室	粉笔字训练中心（未在系统中）	北校区	特教楼	B幢底楼走廊	教师教育学院	教师教育能力培养与训练中心		60	主要设备：固定式平面黑板80米、粉笔字考核学生终端63个、摄像机63台、服务器1台、交换机。主要面向全校师范生专业学生进行粉笔字、黑板画的练习和考核，同时也面向全校学生开放训练	344550
现代教育技术实训室	实验设计及数据处理实验室	北校区	特教楼	B406	教师教育学院	心理学实验室	58.40	30	主要设备有：智能电子白板（1套）、电脑（11台）、心理实验设计系统（10套）、质性分析软件（5套）、可设计心理实验系统（10套）。《实验心理学》、《心理统计学》、《心理测量学》、《认知心理学》、《普通心理学》、《社会心理学》、《情绪心理学》、《心理学研究方法》等。	189500
现代教育技术实训室	计算机公共教学实验室	北校区	实训楼	B407	人工智能学院	计算机公共教学中心	86.17	48
现代教育技术实训室	计算机公共教学实验室	北校区	实训楼	B408	人工智能学院	计算机公共教学中心	115.55	64
心理健康教育实训室	心理测评实验室	北校区	实训楼	A502	法管学院	公共管理实训室	95.77	50
心理健康教育实训室	心理咨询技能实训室	北校区	特教楼	B405	教师教育学院	心理学实验室	68.57	5	设备:智能电子白板(1套)、心理咨询技能训练平台(5套) 功能:整合心理测评技能、心理诊断技能、心理咨询技能心理治疗技能和团体辅导技能五大技能,使习得对各种心理症状的识别;能对现实学习过程中难以碰到的各种心理适应问题进行通识性咨询训练:使心理咨询枯术得到有效的训练。承担课程:《心理咨询学》、《团体心理辅导》、《行为矫正》、《学校心理《心理服务案例探析》、《咨询伦理与咨询员成长》、《个别心理咨询技术训练》、《青少年常见的心理障碍及辅导》等。实验(实训)项目:心理咨询。	235000
心理健康教育实训室	心理咨询观摩实验室	北校区	特教楼	B503	教师教育学院	心理学实验室	70.0	20	本实验室安装有智能跟踪摄像机5台、全景摄像机2台、高清互动录播一体机2台、悬挂式吊顶麦克风4只、液晶电视机2台、多媒体设备1套、团体心理辅导箱、沙盘等设备，主要用于心理学专业专业必修课程教学、心理咨询技能训练，团体心理辅导技能训练，学生创新创业培训等，同时开展《团体心理辅导》的实验室开放项目。承担课程：《心理咨询学》《团体心理辅导技术训练》《心理咨询个案训练》《中小学生心理健康教育》等	213200
远程教学观摩室	拟建设（未在系统中）	拟建设	拟建设	拟建设	教师教育学院	拟建设	拟建设	拟建设		拟建设
班级管理技能实训室	（未在系统中）				教师教育学院
教育教学研习室	教育教学研习室	北校区	特教楼	B301	教师教育学院	小学教育实训室	56.83	32	设备:数码摄像机(1台)、数码单反照相机(2台)、电子白板(1套)、电脑(1套)、立体声音响(1套)、钢琴(1架)。. 功能:主要用于教育学、小学教育专业学生师范技能训练与比赛,以及相关课程的教学,同时为科研课题的实施提供支持。承担课程:《微课设计与运用》、《小学语文教学设计》、《小学数学教学设计》《小学外语教学设计》、《小学科学教学设计》等。实验(实训)项目:微格教学、小学语文教学法、小学数学教学法、小学外语教学法、小学科学教学法等。	35000
教育教学研习室	教育教学研习室	北校区	特教楼	B305	教师教育学院	小学教育实训室	68.57	32	设备:数码摄像机(1台)、数码单反照相机(2台)、电子白板(1套)、电脑(1套)、立体声音响(1套)、钢琴(1架)。. 功能:主要用于教育学、小学教育专业学生师范技能训练与比赛,以及相关课程的教学,同时为科研课题的实施提供支持。承担课程:《微课设计与运用》、《小学语文教学设计》、《小学数学教学设计》《小学外语教学设计》、《小学科学教学设计》等。实验(实训)项目:微格教学、小学语文教学法、小学数学教学法、小学外语教学法、小学科学教学法等。	35000
融合教育研习室	认知康复训练室	北校区	特教楼	D201	特教学院	特殊需要儿童教育康复中心	94.10	20	设备有儿童认知能力测试与训练仪、认知康复相关组件、电脑等；主要面向特殊教育专业、教育康复学专业开展特殊儿童认知训练、智力障碍儿童发展与教育等相关课程认知方面实验实训；以利于大学生为特殊儿童开展认知能力训练	187900
综合艺术实践室	多功能厅	北校区	实训楼	200	信息与实验保障处	信息与实验保障处	####	605
综合艺术实践室	学术报告厅	南校区	旷怡楼	800	信息与实验保障处	信息与实验保障处	457.9	380
综合艺术实践室	报告厅	北校区	特教楼	A102	特教学院	特殊教育师资培养实训中心	362.3	330	设备有音响、调音台、LED显示屏、投影仪等；面向特殊教育、教育康复学专业开展实践周主题讲座等活动；拓展学生专业知识。	104200
综合艺术实践室	美术馆(大型展厅）	北校区	实训楼	A401	美术学院	书画装裱传习实训中心	1161.6	30
教师礼仪实训室	南校区艺术楼体育舞蹈训练室	南校区	校医院	501	体育学院	大学体育教学中心	102.8	30	主要有音响、把杆、体操垫等设备;主要面向舞美健身俱乐部-体育舞蹈3公共体育选修课的学生，针对体育舞蹈--伦巴舞由来及发展、规定基本步伐、创编技巧、双人配合、身体形态训练、体能训练、音乐节奏等方面的学习。	53000
教师礼仪实训室	南校区艺术楼体育舞蹈训练室	南校区	校医院	601	体育学院	大学体育教学中心	130.0	40	主要有音响、把杆、体操垫等设备;主要面向舞美健身俱乐部-体育舞蹈1公共体育选修课的学生，针对体育舞蹈--恰恰舞由来及发展、规定套路基本步伐、创编技巧、双人配合、身体形态训练、体能训练、音乐节奏等方面的学习。	59000
教师礼仪实训室	舞蹈教室	北校区	音乐楼B5栋	101	音乐学院	音乐与舞蹈学类专业基础实训室	208.7	60	主要设备音响系统把杆。面对音乐学音乐表演两个专业，开设形体、舞蹈集训课，训练学生肢体以及形体基础。调整学生形体，提升气质，培养自信，提高内在艺术修养。	29933
教师礼仪实训室	舞蹈教室	北校区	音乐楼B5栋	102	音乐学院	音乐与舞蹈学类专业基础实训室	209.1	60	主要设备音响系统把杆。面对音乐学音乐表演两个专业，开设形体、舞蹈集训课，训练学生肢体以及形体基础。调整学生形体，提升气质，培养自信，提高内在艺术修养。	29933
教师礼仪实训室	舞蹈教室	北校区	音乐楼B5栋	103	音乐学院	音乐与舞蹈学类专业基础实训室	243.9	70	主要设备音响系统把杆。面对音乐学音乐表演两个专业，开设形体、舞蹈集训课，训练学生肢体以及形体基础。调整学生形体，提升气质，培养自信，提高内在艺术修养。	29933
教师礼仪实训室	形体及舞蹈训练室	北校区	特教楼	A204	特教学院	特殊教育师资培养实训中心	134.1	40	设备有音响、投影、皮凳等；面向特殊教育专业，儿童舞蹈与创编，形体训练等相关课程；提升大学生综合素质以及舞蹈能力；	36830
教师礼仪实训室	形体及舞蹈训练室	北校区	特教楼	A205	特教学院	特殊教育师资培养实训中心	170.8	50	设备有音响、投影、皮凳等；面向特殊教育专业，儿童舞蹈与创编，形体训练等相关课程；提升大学生综合素质以及舞蹈能力；	28950
教师礼仪实训室	形体训练室	北校区	实训楼	A104	教师教育学院	学前教育实训室	125.3	30	设备：电视机(1台)、音响(1套)、电脑(1台) 功能：主要用于学前教育、小学教育专业的舞蹈教学活动。通过舞蹈教学，激发学生对舞蹈的兴趣；通过对学生肢体的训练，提高学生的身体协调性，提高舞蹈的基本技能，并掌握创编舞蹈和舞蹈教学的能力。承担课程：《形体与舞蹈1》、《形体与舞蹈2》、《幼儿舞蹈与创编1》、《幼儿舞蹈与创编2》等。实训项目：舞蹈的基本技能训练、舞蹈创编等。	65600
教师礼仪实训室	形体训练室	北校区	实训楼	A611	教师教育学院	小学教育实训室	86.2	25	设备：电视机(1台)、音响(1套)、电脑(1台) 功能：主要用于学前教育、小学教育专业的舞蹈教学活动。通过舞蹈教学，激发学生对舞蹈的兴趣；通过对学生肢体的训练，提高学生的身体协调性，提高舞蹈的基本技能，并掌握创编舞蹈和舞蹈教学的能力。承担课程：《形体与舞蹈1》、《形体与舞蹈2》、《幼儿舞蹈与创编1》、《幼儿舞蹈与创编2》等。实训项目：舞蹈的基本技能训练、舞蹈创编等。	65600
教师礼仪实训室	形体训练房	北校区	旷怡楼	006	文新学院	传媒艺术实训室	142.9	45