我校归联会会长唐前军带领的现代教育技术教研团队承担的四川省教育综合改革项目“现代信息技术与教育教学深度融合改革”在试点区域（沙湾区）取得了显著的成效，探索出了一套较为完善的教育信息化实践路径。项目组希望把该模式推广应用到马边县中小学教育教学中去。

为了论证项目的可行性研究，3月7日-8日，项目组唐前军到马边高中等学校了解其教育信息化情况。从马边高中等学校了解到老师们对教育信息化的意识不强，学校的硬件设施基本具备但应用不多。多数老师们表示愿意通过信息技术来提高教学效益，把老师从繁重的日常重复性劳动中解放出来，以便使他们能多进行一些有创造性的教学研究活动。

在可行性分析的基础上，物电学院党总支书记、唐前军和田密娟老师三人于4月10日-11日前往马边县教育局洽谈马边教育信息化帮扶工作。马边县教育局出席会议的领导有县教育局副局长罗文学，马边教育股股长袁真华，马边电教站站长汪华明，教育脱贫办主任段连军。会上，罗颂平书记首先把项目的背景向与会人员作了说明，汪华明站长就马边的教育信息化工作从学校计算机配置、多媒体教室配置、校园网络覆盖、教师信息技术能力水平等作了简要说明。唐前军向与会人员汇报了项目在沙湾区的实施情况，总结了在沙湾区的教育信息化路径和经验，并从理念提升、技能培训和教学实践等方面来推进教育信息化的思路向马边县教育局领导作了简要汇报。

项目的第一步就是做好马边教育信息化的现状了解和需求分析，为此，项目组唐前军、田密娟和王建军三位老师于5月22日-24日深入马边中小学进行教育信息化现状的摸底调研，从样本的代表性方面综合考虑后选择了棕树小学、民建小学和马边一中三所样本学校；每所学校选择5位教师参与访谈。访谈的主要包括信息道德与意识、信息技能与素养、技能学习与发展三个方面进行。通过访谈了解到教师的教育信息化意识需要继续加强，教师的教育信息化技能与素养需要进一步提升，在教育教学实践中需要探索出信息技术与教育教学的融合与应用。