2023年度在推进课程与思政互融，教书与育人互促方面基本情况：

2023年度，本人在教学工作中主要承担了《健康体适能》、《康体俱乐部指导与管理2.3.4.5》等几门核心课程的教学。在教学工作中，深入贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治教育的重要论述和全国教育大会精神，积极响应开展“课程思政”的号召，坚持教书与育人相结合。

《康体俱乐部指导与管理》是校级精品课程建设项目。该课程是社会体育专业核心必修课程，承载着落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展符合时代要求人才的使命。本课程秉承以习近平总书记“体育强国梦”的思想为引领，全方位、全过程、全覆盖三维一体推进教学。目的是培养非师范生的基本指导技能，造就非师范生成为具有良好职业道德的合格社会指导员。

课程思政示范课程：《运动康复职业服务理念》是我院社会体育专业开始的康体俱乐部指导与管理课程的核心内容。本课程承担着“课程思政”的重要任务，课程教学的改革实践过程是提升思想政治教育亲和力的过程，是引领学生感悟人类共同情感，弘扬人生价值的实践过程，所以本课程在教学过程中直接挖掘其人性中的“仁、义、礼、智、信”中国传统文化的思政元素，将思政教育注入于“无形”的运动康复教学中，以仁育人、以礼化人，实现运动康复教学的全员育人，全方位育人，全过程育人目标，最终构建起“大思政”的育人新格局。

《运动康复职业服务理念》课程是社会体育课程体系中处于非常重要的地位，本课程分为五个模块，模块一主要内容是运动康复职业理念的以仁为本的认知层面，引导学生充分理解社会体育指导员所应具备的理论基础知识，模块二是训练学生拥有社会体育指导员应具备的职业道德能力，模块三是社会体育指导员的基本职业素养，在教学过程中深入挖掘该门课程中所具有的思想政治教育资源，引导学生深刻理解并自觉实践体育行业职业精神和职业规范，增强社会体育指导员的职业责任感和使命感。模块四充分发挥社会体育的主观能动性，积极激发学生主动思考的能力，让学能立足于时代发展，更胜于时代发展。模块五成分激发学生主动思考的能力，用于创新实践。

2023年度在推进课程思政与思政课程方面取得的标志性成果、显著性成效情况：

1.乐山师范学院2023年就业创业指导大赛（创业指导赛道）一等奖

2.体育学院2023年青年教师讲课比赛二等奖

今年发表的论文“互联网+”视域下高校思政教育工作实施路劲探析思想政治教育是培养大学生人文素质的重要途径，而课堂是开展思想政治教育的重要阵地。让思想政治教育进课堂，可以起到事半功倍的教育效果。近一年来，在教学方面始终坚持以德立身、以德立学、以德施教，很大程度上促进了学生对世界观、人生观和价值观的正确认识，传承和创新了中华优秀传统文化，积极引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，培养学生高质量全面发展。在课堂教学方面有效融入和挖掘思政内容，取得显著成效。