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“思政课程与课程思政”2021年度影响力人物候选人:闵小耘

  • 浏览量:
  • 日期:21-11-17 09:46
  • 作者:闵小耘
  • 来源:设计学院
  • 审核人:杨虹

 

 2021年度在推进课程与思政互融、教书与育人互促方面基本情况:

在十八大以来,习近平总书记多次提及了“文化自信”。在课程讲授中将中国传统文化在设计中的运用案例进行深入的学习与了解,通过各知识点背后的传统文化提升学生的民族文化自信,关注传统元素的再运用,提升设计内涵,真正实现“古为今用”。作为艺术源头的中国传统绘画与艺术哲学观是需要我们认真品味的。在课程讲授期间,在讲授设计课程知识的同时,将各知识点背后的传统价值观、艺术思维和哲学,融入课程之中。更通过设计中的案例引导学生注重“德”与“礼”的认知,帮助学生形成正确的世界观,实现“立德树人”的教学目标。

2021年度在推进课程思政与思政课程方面取得的标志性成果、显著性成效情况:

(1)2021年7月,《乐山师范学院“课程思政”示范课程》《图标设计》获得立项;

(2)2021年5月,开始视频录制,逐步建立线上学习的课程资源。

(3)2021年9月,“课程思政”《图标设计》开始第一轮授课;

(4)2021年5月,指导学生图标设计作品参加“2021米兰设计周”获四川赛区一等奖1项,二等奖1项,三等奖3项。

(5)2021年6月,指导学生图标设计作品参加“2021米兰设计周”获全国赛区二等奖1项,三等奖1项。

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