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我校2022年师范生教学能力大赛决赛圆满结束

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  • 日期:22-06-22 15:56
  • 作者:章含颖
  • 来源:教师教育学院
  • 审核人:罗明礼

本网讯(文、图/章含颖)为了检验我校教师教育人才培养的质量,展示我校师范生卓越的教学能力,展现师范生全面的综合素质,彰显师范生高尚的师德情怀,学校于6月18日在弘毅楼举行了师范生教学能力大赛决赛。

本次决赛首次采用“现场抽题、封闭断网、限时备课”的形式进行。来自师范专业学院的36名参赛选手分为文科、理科两组,根据抽签序号和时间安排表的顺序,依次在签到、抽题后,进入封闭断网的备课室,准备120分钟。准备结束后,选手按照即席演讲、说课、模拟授课、回答评委提问的顺序依次进行现场展示。本次大赛的评委专家,主要由基础教育一线教师担任。评委综合评比选手的即席演讲、说课、教学设计、讲课、课件制作、板书设计与书写、现场答辩等方面的表现进行现场打分。主持人现场公布每位选手的最终得分。

在比赛过程中,选手们精彩的即席演讲和说课展示、娴熟的教学设计和片段教学、精美的课件制作和板书设计、从容的现场答辩,展现了我校师范生扎实的教学基本功、深厚的专业素养和独特的个人潜质。经过一天的激烈角逐,本次决赛文理科各评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖7名。

比赛期间,副校长汪天飞、教师教育学院执行院长罗明礼、教学部部长龙述君、各师范专业学院的院长及分管副院长、各学科的教学论教师及各选手的指导教师亲临现场,全程参与,观摩指导。

刘进校长、汪天飞副校长高度重视学校师范教育,特别关注师范生的教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。学校一直以培养一批教育情怀深厚、专业基础扎实,勇于创新教学、善于综合育人,具有终身学习发展能力的高素质、专业化、创新型基础教育教师为目标。

本次比赛是学校师范生人才培养范式的一次自我革命和自我挑战,是基础教育“卓越教师”的仿真路演。下一步,学校将加强“新师范”建设力度,突出教师教育创新发展,强化师范生人才培养质量,进一步落实师范生教学能力竞赛的培训与指导工作。

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