数理学院现建有数学与应用数学系、信息与计算科学系、金融数学系、物理学系和高等数学与大学物理教学部。学院教师57人，正高职称14人，副高职称20人，博士及在读博士22人，学院党员教师41名。近年来，数理学院以党建引领凸显人心凝聚，充分发挥教师党员示范岗作用，加强教师队伍建设，提升学科素养和团队核心竞争力，教育教学改革成效显著。
一、对标党员示范岗创建，树立团队教学标杆
学院建立党员示范活动长效机制，激励党支部发挥党员先进性，广泛开展党员“传帮带”活动，全面实现老党员与年轻党员、党员与非党员间的“无缝衔接”，促进课程团队教学创新。2021年4月，数理学院党员教育教学示范岗、教职工第一党支部书记黄宽娜老师的微积分课程（主讲教师黄宽娜，团队成员刘徽、孙海、张立）获四川省首届高校教师教学竞赛三等奖及教学活动创新奖，并在四川省首届大学数学课程教学创新示范赛中以四川省正高职称组第一名的成绩入围国赛。2022年4月9日，团队代表四川省参加首届全国高校大学数学课程教学创新示范全国赛。据组委会数据，本届全国高校大学数学课程教学创新示范赛参与教师总计800人，仅83人通过各省区工作组推荐，进入到全国赛环节。学校和学院党政领导高度重视该项竞赛，多次组织专家打磨，最终团队在全国赛正高职称组别的19所高校中以“课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报”三项综合排名前8的成绩，获得“全国二等奖”（组委会已完成公示）。
2020年，数理学院“经济学基本素养”课程群教学团队（团队负责人于恩锋，团队成员余德刚、贾礼平、侯学刚、石凯、刘徽、刘念平、董志英、李大东、龚思翰、帅霄、张志超）获四川省第二批课程思政示范教学团队认定；2022年，数理学院数学与应用数学专业核心课程群教学团队（团队负责人，全国优秀教师高仕龙，团队成员汪天飞、屈小兵、龙述君、赖伟、孙海、孙峰、李洪恒、黄宽娜、刘徽、侯利元、张立）获四川省第三批课程思政示范教学团队认定。
二、对标教师教育质量提升，促进青年教师发展
多年来，数理学院历任领导坚持“以本为本”，狠抓教学质量，不断加强师资队伍建设，提升教师教学能力。学院制定了学校督导、学院督导、校内外专家督导的听课、评课制度，每学期集中举行一次课堂教学展示活动与研讨。学院注重教师教育教学质量提升全覆盖，关爱青年教师成长，积极引导参加全国、省、校各级各类教学竞赛，以赛促教风带学风，促进教学工作不断上新台阶。
2022年4月14日，由校工会、教学部、人事部主办，数理学院承办的“对标竞进 争创一流“乐山师范学院青年教师教学竞赛顺利落幕，数理学院青年教师张立、侯利元分别在教学设计竞赛中荣获一等奖、二等奖，课堂教学竞赛中荣获工科组一等奖、理科组三等奖。
三、对标一流数学课程建设，构筑优质大学课堂
近年来，数理学院以“立德树人”为根本任务，践行“为党育人，为国育才”使命，以信仰坚定、师德高尚、业务精湛、合作和谐、善于创新的教学团队为依托，紧扣建设高质量高等教育体系主题，共同推进大学数学一流课程建设。学院现有省级一流本科课程5门，其中线上一流本科课程2门（汪天飞 数学建模；黄宽娜 微积分基础），线下一流本科课程2门（高仕龙 数学分析；屈小兵 高等代数），线上线下混合式一流本科课程1门（于恩峰 宏观经济学），省级课程思政示范课2门（汪天飞 数学建模；于恩峰 宏观经济学）。 学院省级一流数学本科课程成果居同类院校前列，但与国家一流本科课程建设仍存在差距，学院将继续贯彻落实“对标竞进 争创一流”活动要求，持续提升团队核心竞争力，努力向国家一流本科课程建设目标迈进。
