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【儿童中心】特殊教育学院特需儿童教育康复中心2024年春季学期开学简报

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  • 日期:24-03-14 14:28
  • 作者:王琴 罗阿叁 黄桂萍
  • 来源:特殊教育学院、康复学院
  • 审核人:张梅

本网讯(文/王琴、罗阿叁、黄桂萍 图/徐艺宁、朱玲玉、涂洪波、杨香)新春伊始,万象更新,乐山师范学院特殊教育需要儿童教育康复中心又迎来了一个充满期待和希望的新学期。为保障和促进中心各项工作有序开展,以昂扬向上的新风貌迎接新学期,中心各小组紧锣密鼓的进行了学期初的一系列准备工作。

1.中心开展安全大检查,提供舒适学习环境

新学期伊始,为保证来中心的儿童能有一个安全、干净、整洁的学习环境,中心小组在学期开展安全大检查活动。大家分工合作,井然有序的对教玩具、档案资料进行归类整理,对各教室的桌椅、门窗、楼梯等进行了全面的清扫和安全排查,尤其是消防安全检查,开展师生消防安全培训,要求掌握消防设施的使用方法。同时加强实训室的智能管理系统的培训和使用,促进管理信息化。

2.中心开展招生与评估,提供科学专业支持

3月1日,中心发布了2024年春季招生通知,统一组织儿童家长进行网上报名,并于6日下午,组织评估小组,对报名登记的儿童进行了初次评估,同时,根据评估结果,给出合适的安置建议。

3.中心组织大学生面试,提供师范生实践机会

依托中心,特殊教育学院为特殊教育专业和教育康复学专业大学生提供校内实践机会,开学初中心各小组积极组织新学期面试。学生在实践过程中可以不断发现问题、解决问题,以实践促教学,进而提升专业技能,培养“一专多能”应用型特教师资。

4.中心开展专业研讨会,提供师生交流平台

为保证康复训练工作顺利进行,各小组召开专业研讨会,在指导老师的带领下,讨论、布置本学期的相关工作,对小组管理、学习、康复训练、个案资料的收集与整理、研讨会的流程与内容进行了讨论与布置,同时也对参与小组实践项目的教师和学生都提出了新学期的期望与要求。

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