（本网讯 文、图/邹心怡） 10月10日至12日，为期3天的2022年新教师校本岗前培训圆满结束。本次岗前培训主要从政治素养、师德师风、心理健康、专业素养、教学技能、科研能力、规章制度等12个方面进行内容设计，包括学校书记校长讲座、专家教授经验分享、职能部门规章制度宣讲等环节，主要目的是通过培训提高新入职教师的专业素养和职业素养，促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位职责。
10月10日，校党委书记胡丹就“立德树人”方针对新教师进行了题为《落实立德树人，做敢为人先的乐师“大先生”》的书记讲座，希望新入职的教师，牢记教育初心使命，做政治上的明白人，教学上的内行人，学术上的带头人，体育活动的主动参与者，成为一名优秀的乐师“大先生”。
校长刘进从新教师如何获得“幸福”这一命题出发，开展了题为《新时代教师的岗位角色与职业素养——做一名新时代幸福的乐师人漫谈》的校长讲座，勉励新教师踔厉奋发，弘毅自强，为实现学校“1329”战略而奋斗。
10月11日，党委宣传部部长佘万斌为新教师们开展了高校意识形态、课程思政、统战工作的专题讲座，强调高校是意识形态争夺的前沿阵地，敦促新教师要认清复杂形势，警惕意识形态入侵。教学部部长龙述君宣讲了学校的教学管理制度，希望新教师严格遵守我校规章制度，积极开展教育教学。科研部部长农向宣讲了学校的科研管理制度，为新教师投身科研厘清了思路。学生处副处长陶媛为新教师开展了心理健康教育的专题讲座，列举大量案例说明了如何处理学生以及老师自身的心理问题，为之后开展教育活动打下了良好的心理基础。学科建设与发展规划处处长陈天柱为新教师讲解了学校的办学定位、章程与发展规划，使新教师更加明晰我校的顶层设计。教师工作部部长李同果宣讲了学校人事管理制度，全方位解析了职称、工资、福利等制度。
10月12日，党委组织部部长江滔、文学与新闻学院教授廖久明分别就自然科学类和人文社科类教师科研能力提升开展了专题讲座，使新教师了解到不同专业学科研究的差异性和共性，为之后科研精准发力打下基础。全国优秀教师高仕龙教授、学校师德标兵门涛教授为新教师开展了教学能力提升的专题讲座。他们倾囊相授，传授了各自的教学经验，使新教师了解如何有效设计高校课堂、合理开展教学，怎样充分利用在线教学、翻转课堂和教育信息技术使教学效果实现最大化等。
本次培训积极促进了新进教师适应岗位需求、了解熟悉校情、学校规章制度及运作机制，开阔了新思路，收获了新知识，培养了新技能，为新教师提升教育教学、科研管理能力打下了坚实的基础，取得了良好的培训效果。
