本网讯（文/赖伟 图/马渊）新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。2024年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，要求“深入推进大中小学思想政治教育一体化建设”。2024年7月，党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》再次明确了推进大中小学思想政治课程的一体化改革与创新的重要性。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上进一步强调，中国特色社会主义教育强国应当具有强大的思政引领力。如何以一体化建设引领推动新时代思政教育高质量发展，是摆在广大思想政治教育工作者面前的一个重要课题。
思政课教师能力提升培训是推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要一环。10月21日至25日，由乐山师范学院牵头、乐山市教育局、乐山实验中学等10余家单位参与的乐山市大中小学思政课一体化共同体组织了乐山市中小学思政课教师能力提升培训（第一期）。培训班由乐山师范学院和乐山市教育局共同举办，全市第一批思政课教师80人参加了培训。
21日下午2点半，培训班开班典礼在乐山师范学院沫若图书馆五楼学术报告厅举行。乐山市委教育工委副书记李希瑶、乐山师范学院马克思主义学院院长郑文杰、乐山师范学院马克思主义学院副院长赖伟出席了开班典礼。李希瑶副书记强调，思政课是培养社会主义核心价值观的关键课程，思政课教师肩负着引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的重任，事关立德树人的根本任务。她要求参训教师认真学习，对照自身的日常教学工作，积极思考，不断提高自己的教学能力和思想水平，将在培训班上学到的理论和方法运用于今后的教学工作中，不断创新教学方法，在各自学段的思政课教学中更好地优化教育教学，使学生在轻松愉快的氛围中真正领悟到思政课的内涵和价值。
乐山师范学院马克思主义学院为本次培训配备了最强师资，并在课程设置上下足了功夫。培训课程内容丰富，形式多样，具体包括：党的二十届三中全会精神之构建支持全面创新体制机制、中华优秀传统文化与文化自信、习近平总书记关于教育的重要论述、推动构建新时代大国格局、让课堂充满思考力、化危为机——校园心理危机预防与干预、提高新形势下处置突发事件的能力等理论课程和585所核聚变博物馆等实践课程。培训师资既包括在马克思主义理论领域颇有造诣的专家教授，也包括具有充分教学经验的中小学特级教师，以及实践经验极为丰富的心理健康专家和教育工作者。
10月25日，培训班顺利完成。在培训工作中，课程设置内容丰富，形式多样，紧扣学术前沿、时政热点和教学实际，管理严格，服务周到。参训教师纷纷表示眼界大开，融会贯通，豁然开朗，受益匪浅。乐山实验中学参训思政课教师秦丽表示，平时忙于具体工作，很少静下心来总结思考教学方法和理论提升问题，这些培训让她在理论和实践层面都得到了极大的启发。乐山更生学校参训思政课教师帅洁表示，此次培训让她认识到了中小学思政课与高校思政课的边界和联系，提升了教学能力，对此后的教学工作很有帮助。
据悉，乐山市大中小学思政课一体化共同体已制定了具体工作方案，正在实施大中小学思政课教师教学能力提升、研究能力提升、思政课教学平台搭建与运行、思政课教学资源建设、思政课改革创新、思政课品牌塑造等六大行动。此次培训是“六大行动”中“思政课教师教学能力”提升行动中的一部分，此后将会继续进行思政课教师教学能力提升，做到全市思政课教师全覆盖。
