9月7日和12日，中心唐前军应邀参加了峨边县、金口河区和马边县教育数字化现状的调研。

调研的样本单位包括峨边的一所中学和小学、金口河区的一所小学、马边县电教站等。主要调研了如下内容：本县（区）教育信息化硬件配置情况，统计每100个学生的计算机数量，近5年购买计算机情况；本县（区）多媒体教学设备配置情况，统计安装有交互式电子白板教室的比例、教师有电脑的比例；本县（区）教师获得教育信息化2.0结业的比例；全县教师近三年来参加信息技术专题培训的情况。座谈内容主要有本县（区）在教育信息化硬件环境方面面临的困难有哪些？解决这些困难的建议有哪些？本县（区）在软件和教学资源方面面临的现状和问题有哪些？解决这些问题的措施有哪些？本县（区）教师的信息技术能力现状如何？主要的短板有哪些？解决这些问题的措施有哪些？

通过调研使我们更加了解民族地区教育数字化现状和面临的主要困难，为以后的研究提供了很好的方向性引导作用，同时也可以为政府提供更加精准的咨询报告。

乐山市社科联组织了本次调研，参加调研的还有乐山市社科联的领导和相关工作人员。