各教学院：

 为深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于高校毕业生就业工作的决策部署，切实加强高校就业创业指导工作，落实《四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅关于开展四川省2022年高校就业创业指导金课建设活动的通知》工作要求，提升我校职业生涯教育和就业创业指导水平，促进我校高校毕业生更加充分更高质量就业，经研究，决定开展2022年学校就业创业指导金课评选活动。现将活动有关事项通知如下。

一、活动时间

 2022年3月-4月

二、承办单位

 党委学生工作部、创新创业学院

三、参与对象

 我校从事职业生涯规划、就业指导、创业指导课程教育教学工作的专兼职教师、辅导员和相关工作人员。

四、活动安排

 金课建设按照“准备阶段”和“评选阶段”依次进行，具体安排如下:

（一）准备阶段(4月18日之前)

 各选手结合学校工作及课程教学实际，准备报名表、课程教案、课程视频及个人简介。于4月18日之前上报纸质与电子档材料。

 （二）评选阶段(4月22日之前)

 党委学生工作部、创新创业学院组织评委对选手提交材料进行评选。

五、奖项设置

 本次活动拟评选乐山师范学院2022年高校就业创业指导金课9堂。其中，职业生涯规划金课3堂、就业指导金课3堂、创业指导金课3堂。获奖课程经公示无异议后，由学校以正式文件予以公布，并颁发荣誉证书。并从职业生涯规划、就业指导、创业指导三个赛道中分别推选一门金课参加省赛片区评选。

六、金课评选标准

 四川省2022年高校就业创业指导金科评选包括教案评选和课程视频评选两个方面。参与活动的课程可在大学生职业生涯规划、就业指导、创业指导三类课程内容体系中任选主题，如：职业价值观、生涯决策方法、求职简历制作、创业团队组建等。课程内容要坚持正确政治方向，遵循教育教学规律，反映学科最新发展成果和教改教研成果。
  （一）课程教案（40分）
   课程教案评选田专家评委采取“独自盲评”方式，对教案文稿进行评选。具体标准如下。
   1.课程内容。根据《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》和《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，结合授课教师自身实际，自行确定课程主题和内容，设计一堂25-30分钟的课程教案。教案格式、字数不限。
   2.教学目标。课程教学目标明确，教学思路清晰，教学内容充实。
   3.教学过程。教学过程设计科学，教学环节组织合理，教学方法运用恰当。
   4.教案文稿。教案文字表达准确规范、条理清楚、逻辑性强。

5.课程创新。课程设计紧密结合大学生职业生涯规划、求职就业、创业过程中的实际问题，在理论应用、实践操作、教学方法、资源利用等方面有创新点。
  （二）课程视频（60分）

课程视频评选由专家评委采取“现场观影”方式，对视频文件进行评选。具体标准如下。
   1.视频制作。课程视频主题与教案主题一致。课程视频时长控制在25-30分钟之间。视频文件符合资料报送要求。

 2.教学内容。紧扣大纲要求，突出探索创新，体现知识积累，注重育人导向；内容充实，重点突出，条理清晰，循序渐进，重在培养学生职业生涯规划和就业创业精神，激发学生主动意识，提高学生职业生涯规划和就业创业能力和社会责任感。

 3.教学组织。遵循教学规律，理论讲授与案例分析结合、小组讨论与角色体验互动、经验传授与实践操作融合，教学过程安排合理，教学方法运用得当，能恰当运用多媒体技术手段，充分调动学生互动参与，提高教学效果和质量。

 4.教学运用。结合课堂教学实际，恰当选择和使用多媒体、板书、课堂小礼物等教具或教学设施设备；课件内容与授课主题密切相关，课件设计视觉效果佳，制作精良，吸引力强。

 5.教师素养。语言清晰、准确生动，语音标准、语速适中；教态大方，举止得体；着装整洁，精神饱满，亲和力强，体现个人教学特色。

七、材料报送方式及联系人

 职业生涯规划、就业指导金课 朱以荣15281968101 邮箱：631973515@qq.com

 创业指导金课 朱宁丝13281345500 邮箱：263698913@qq.com

 附件：四川省2022年高校就业创业指导金课建设活动片区评选报名表

乐山师范学院

2022年4月2日